Ehlers, Ulf-Daniel:
Subjektorientierte Qualitätsforschung versus objektive Qualitätskriterien? Vom vergessenen E-Lerner in der Debatte um Qualität beim E-Learning
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP, Heft 6, S. 26 - 30
2003Artikel/Aufsatz in ZeitschriftWirtschaftswissenschaften
Titel:
Subjektorientierte Qualitätsforschung versus objektive Qualitätskriterien? Vom vergessenen E-Lerner in der Debatte um Qualität beim E-Learning
Autor(in):
Ehlers, Ulf-Daniel
Erscheinungsjahr
2003
URN: