Haugwitz, Marion; Dresel, Markus:
Selbstreguliertes Lernen mit einer Mathematiklernsoftware : Einsatz metakognitiver Strategien und motivationale Prädiktoren
In: Zeitschrift für Medienpsychologie, Jg. 19 (2007), Heft 3, S. 90 - 104
2007Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
Biologie
Titel in Deutsch:
Selbstreguliertes Lernen mit einer Mathematiklernsoftware : Einsatz metakognitiver Strategien und motivationale Prädiktoren
Autor*in:
Haugwitz, Marion;Dresel, Markus
Erscheinungsjahr:
2007
Sprache des Textes:
Deutsch