Kessl, Fabian:
Bedeutung halbformellen und informellen Lernens für die politische Bildung
In: Kursiv (2008)
2008article/chapter in journal
Educational Science
Title:
Bedeutung halbformellen und informellen Lernens für die politische Bildung
Author:
Kessl, FabianUDE
GND
130428191
LSF ID
50063
Other
connected with university
Year of publication:
2008