Söbbeke, Elke; Steinbring, Heinz:
Anschauung und Sehverstehen -Grundschulkinder lernen in Konkreten das Abstrakte zu sehen und zu verstehen.
In: Hendrik Radatz: Impulse für den Mathematikunterricht. / Lorenz, J.H.; Schipper, W. (Hrsg.). - Braunschweig: Schroedel -Verlag, 2007, S. 62 - 68
2007Buchaufsatz/Kapitel in SammelwerkMathematik
Titel:
Anschauung und Sehverstehen -Grundschulkinder lernen in Konkreten das Abstrakte zu sehen und zu verstehen.
Autor(in):
Söbbeke, ElkeLSF; Steinbring, HeinzLSF