Kerres, Michael; Bormann, Mark:
Explizites Lernen in Serious Games : Zur Einbettung von Lernaufgaben in digitale Spielwelten
In: Zeitschrift für E-Learning : Lernkultur und Bildungstechnologie, Vol. 4 (2009), No. 4, pp. 23 - 34
2009article/chapter in journal
Educational ScienceFaculty of Educational Sciences » The Institute of Vocational and Further Education
Title in German:
Explizites Lernen in Serious Games : Zur Einbettung von Lernaufgaben in digitale Spielwelten
Author:
Kerres, MichaelUDE
GND
111006325
LSF ID
2809
ORCID
0000-0002-7419-3023ORCID iD
Other
connected with university
;
Bormann, MarkUDE
LSF ID
11847
Other
connected with university
Year of publication:
2009
Language of text:
German