Coriand, Rotraud:
Erhard Weigels Theorie und Praxis der "richtigen Lehr-Art" - Ein pädagogischer Schluss aus der Mathematik
In: Bildung und Kultur - Zwischen Tradition und Innovation / Koerrenz, Ralf (Eds.). - 1. Auflage, Jena: IKS Garamond, 2010, pp. 75 - 92
2010book article/chapter in collection
Educational Science
Title:
Erhard Weigels Theorie und Praxis der "richtigen Lehr-Art" - Ein pädagogischer Schluss aus der Mathematik
Author:
Coriand, RotraudUDE
GND
120519127
LSF ID
48089
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