Phonologische Bewusstheit im Bereich Silben bei bilingual deutsch-türkischen Kindern in der Grundschule
In: Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen : Vermittlungspraxis Deutsch als Zweitsprache - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011, pp. 107 - 121
2011book article/chapter in collection
German Language and Literature StudiesFaculty of Humanities » Deutsch als Zweit-und Fremdsprache
Title:
Phonologische Bewusstheit im Bereich Silben bei bilingual deutsch-türkischen Kindern in der Grundschule
Author:
Sahiner, PembeUDE
- LSF ID
- 50708
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