Die Subjektseite der visuellen Begegnung : vom Nutzen qualitativer empirischer Untersuchungen für die Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Vol. 6 (2007), pp. 108 - 125
2007article/chapter in journal
History
Title:
Die Subjektseite der visuellen Begegnung : vom Nutzen qualitativer empirischer Untersuchungen für die Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
Year of publication:
2007