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Sumfleth, Elke: Significance of pictorial symbols for the formation of theories in education in chemistry.
UB
Universitätsbibliographie
Eintrag Nr. 10615
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RIS
Sumfleth, Elke; Gnoyke, Andrea:
Significance of pictorial symbols for the formation of theories in education in chemistry.
In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU,
Jg.
48 (1995), Heft 1, S. 14 - 21
1995
Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
Chemie
Damit verbunden:
1 Publikation(en)
Titel:
Significance of pictorial symbols for the formation of theories in education in chemistry.
Autor*in:
Sumfleth, Elke
UDE
GND
121127419
LSF ID
10853
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
;
Gnoyke, Andrea
Erscheinungsjahr:
1995
Erschienen in
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU
in:
Jg.
48 (1995), Heft 1, S. 14 - 21
ISSN
0025-5866
ZDB ID
204035-9
Signatur der UB:
58 Z 44
Signatur der UB:
58 Z 158
Notiz:
Vorgänger: Mathematik und Naturwissenschaften im Unterricht
Notiz:
1.1948/49 - Jg. 68, 06 (2015)
Nachfolger:
MNU Journal