Kerres, Michael:
Mediendidaktische Professionalität bei der Konzeption und Entwicklung technologiebasierter Lernszenarien
In: Medien machen Schule : Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung / Herzig, Bodo (Hrsg.). - 1. Auflage, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, S. 57 - 88
2001Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
ErziehungswissenschaftenFakultät für Bildungswissenschaften » Institut für Berufs- und Weiterbildung (IBW)
Titel in Deutsch:
Mediendidaktische Professionalität bei der Konzeption und Entwicklung technologiebasierter Lernszenarien
Autor*in:
Kerres, MichaelUDE
GND
111006325
LSF ID
2809
ORCID
0000-0002-7419-3023ORCID iD
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
WWW URL:
https://learninglab.uni-due.de/sites/default/files/kerres4tulo_0.pdf
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Medien machen Schule : Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung
Herausgeber*in:
Herzig, Bodo
Auflage:
1. Auflage
Erscheinungsort:
Bad Heilbrunn
Verlag:
Klinkhardt
Erscheinungsjahr:
2001
in:
S. 57 - 88
ISBN
3-7815-1135-9
ISBN
978-3-7815-1135-4
Signatur der UB:
IGF2099