Das Begleitseminar – eine integrierte Form schulpraktischer Studien
In: Geschichte, Politik und ihre Didaktik : Zeitschrift für historisch-politische Bildung, Jg. 19 (1991), Heft 3/4
1991Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
Geschichte
Titel in Deutsch:
Das Begleitseminar – eine integrierte Form schulpraktischer Studien
Autor*in:
Müller, Friedrich B.
Erscheinungsjahr:
1991
Sprache des Textes:
Deutsch