Arend-Steinebach, Cornelia:
Annäherung an didaktische Performanz : Ergebnisse einer empirischen Studie zu pädagogischen Handlungsformen
In: Der pädagogische Blick : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen, Band 19.Jg, (2011), S. 13 - 23
2011Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
ErziehungswissenschaftenFakultät für Bildungswissenschaften
Titel:
Annäherung an didaktische Performanz : Ergebnisse einer empirischen Studie zu pädagogischen Handlungsformen
Autor*in:
Arend-Steinebach, CorneliaUDE
LSF ID
4042
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erscheinungsjahr:
2011