Harbach, Andrea; Fechner, Sabine; Sumfleth, Elke:
Der Einfluss der Struktur kontextbasierter Lernaufgaben auf den Lernzuwachs
In: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie / Höttecke, Dietmar (Hrsg.). - Lit-Verlag, 2011, S. 471 - 473
2011Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
Chemie
Titel:
Der Einfluss der Struktur kontextbasierter Lernaufgaben auf den Lernzuwachs
Autor*in:
Harbach, AndreaUDE
LSF ID
52150
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
;Fechner, Sabine;Sumfleth, ElkeUDE
GND
121127419
LSF ID
10853
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erschienen in
Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
Herausgeber*in:
Höttecke, Dietmar
Verlag:
Lit-Verlag
Erscheinungsjahr:
2011
in:
S. 471 - 473
ISBN
978-3-643-11075-6
Signatur der UB:
UYC1038