Comparing and combining traditional teaching approaches and the use of video clips for learning how to identify species in an aquarium
In: Journal of Biological Education, Jg. 46 (2011), Heft 3, S. 140 - 148
2011Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
BiologieFakultät für Biologie » Didaktik der Biologie
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Titel in Englisch:
Comparing and combining traditional teaching approaches and the use of video clips for learning how to identify species in an aquarium
Autor*in:
Pfeiffer, VanessaUDE
- LSF ID
- 51651
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erscheinungsjahr:
2011
Web of Science ID
Scopus ID
Sprache des Textes:
Englisch
Erschienen in
Titel in Englisch (abgekürzt):
J Biol Educ
Erscheinungsort:
London
Verlag:
Routledge
in:
Jg. 46 (2011), Heft 3, S. 140 - 148
ISSN
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ZDB ID