Kubsda, Michael:
Aggression, Destruktivität und kritische Bildungstheorie : eine Untersuchung von Erich Fromms sozialpsychologischer Destruktivitätstheorie in pädagogischer Perspektive
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2020
(Horizonte - Studien kritische Pädagogik ; 6)
2020dissertation
Educational ScienceFaculty of Educational Sciences
Title in German:
Aggression, Destruktivität und kritische Bildungstheorie : eine Untersuchung von Erich Fromms sozialpsychologischer Destruktivitätstheorie in pädagogischer Perspektive
Author:
Kubsda, MichaelUDE
GND
1011829746
LSF ID
60074
Other
connected with university
Thesis advisor:
Bernhard, ArminUDE
LSF ID
10186
Other
connected with university
Place of publication:
Baltmannsweiler
Publisher:
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Year of publication:
2020
Extent:
249 Seiten
ISBN
978-3-8340-2051-2
Library shelfmark:
HSH3692
Note:
Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2019
Language of text:
German
In Series
Horizonte - Studien kritische Pädagogik
in:
Vol. 6