Behrendt, Alina:
Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Berlin: Logos Verlag, 2022
(Studien zum Physik- und Chemielernen ; 336)
2022dissertation
ChemistryFaculty of Chemistry
Title in German:
Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Author:
Behrendt, Alina
GND
1258973804
Thesis advisor:
Walpuski, MaikUDE
GND
131968599
LSF ID
11384
ORCID
0000-0002-3761-1409ORCID iD
Other
connected with university
Place of publication:
Berlin
Publisher:
Logos Verlag
Year of publication:
2022
Extent:
220 Seiten
HBZ HT Number
HT021384438
ISBN
978-3-8325-5498-9
Alma MMS ID
99207686140506446
Library shelfmark:
ZZX710815
Note:
Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2022
Language of text:
German
In Series
Studien zum Physik- und Chemielernen
in:
Vol. 336