Wegbereiter der Reformpädagogik: Rousseau, Pestalozzi, Fröbel - Die Grundgedanken und ihre Rezeption durch die Reformpädagogik.
In: Reformpädagogik und Schulreform in Europa. / Seyfarth-Stubenrauch, Michael; Skiera, Ehrenhard (Hrsg.). - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1996, S. 36 - 57
1996Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
Erziehungswissenschaften
Titel:
Wegbereiter der Reformpädagogik: Rousseau, Pestalozzi, Fröbel - Die Grundgedanken und ihre Rezeption durch die Reformpädagogik.
Autor*in:
Heiland, HelmutUDE
- LSF ID
- 532
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in