Qualitätsverbesserung durch Förderung auf Unterrichtsebene – Einleitung
In: Bildungsqualität von Schule : Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsverbesserung / Doll, Jörg; Prenzel, M. (Eds.). - Münster, New York, München, Berlin: Waxmann, 2004, pp. 173 - 176
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