Kerres, Michael:
Verlaufstypen der Aufgeregtheit in Prüfungen und ihre Beziehung zu Persönlichkeitsmerkmalen
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, Vol. 36 (1989), No. 3, pp. 187 - 194
1989article/chapter in journal
Educational SciencePsychology
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Title in German:
Verlaufstypen der Aufgeregtheit in Prüfungen und ihre Beziehung zu Persönlichkeitsmerkmalen
Author:
Kerres, MichaelUDE
GND
111006325
LSF ID
2809
ORCID
0000-0002-7419-3023ORCID iD
Other
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Year of publication:
1989
Language of text:
German