Ostermann, Torsten; Chlosta, Christoph:
Empirische Grundlagen der Sprachförderung - Ergebnisse einer Erhebung zur Mehrsprachigkeit an Essener Grundschulen
In: Integration durch Sprache: [Beiträge der 31. Jahrestagung DaF 2003] / Wolff, Armin; Ostermann, Torsten; Chlosta, Christoph (Eds.). - Regensburg: Fachverband Deutsch als Fremdsprache, 2004 - (Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 73), pp. 113 - 127
2004book article/chapter in collection
German Language and Literature StudiesFaculty of Humanities » Deutsch als Zweit-und Fremdsprache
Title:
Empirische Grundlagen der Sprachförderung - Ergebnisse einer Erhebung zur Mehrsprachigkeit an Essener Grundschulen
Author:
Ostermann, Torsten;Chlosta, ChristophUDE
LSF ID
11127
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