Kerres, Michael; Petschenka, Anke:
Didaktische Konzeption des Online-Lernens für die Weiterbildung
In: Online-Pädagogik : (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 29) / Lehmann, Burkhard (Hrsg.). - Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2002, S. 240 - 256
2002Buchaufsatz/Kapitel in SammelwerkErziehungswissenschaften
Zentrale Betriebseinheiten » Universitätsbibliothek (UB)
Titel:
Didaktische Konzeption des Online-Lernens für die Weiterbildung
Autor(in):
Kerres, MichaelLSF; Petschenka, AnkeLSF
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Abstract:

Im Hinblick auf den Bereich der Weiterbildung diskutieren Michael Kerres und Anke Petschenka verscheidenen Begründungsmuster für mediengestütztes Lernen und beschreiben die Konzeption sogenannter "hybrider Lernarrangements", in deren Rahmen verschiedene Varianten des Telelernens für mediengestützte Weiterbildungsangebote genutzt werden können. (DIPF/Orig.).