Coriand, Rotraud:
Epigonentum oder Originalität? Tuiskon Zillers und Karl Volkmar Stoys Rezeption von Herbarts "Erziehung durch Unterricht"
In: Pädagogische Rundschau, Vol. 55 (2001), No. 1, pp. 39 - 54
2001article/chapter in journal
Educational Science
Title in German:
Epigonentum oder Originalität? Tuiskon Zillers und Karl Volkmar Stoys Rezeption von Herbarts "Erziehung durch Unterricht"
Author:
Coriand, RotraudUDE
GND
120519127
LSF ID
48089
Other
connected with university
Year of publication:
2001
Language of text:
German
Appears in
Pädagogische Rundschau
in:
Vol. 55 (2001), No. 1, pp. 39 - 54
ISSN
0030-9273 Show availability online & print
ZDB ID
2904292-6
Library shelfmark:
25 Z 71