Die Umsetzung der Gender-Mainstreaming-Strategie in der Hochschul- und Qualitätsentwicklung: Das Beispiel Meduse
In: Gender Mainstreaming – Konsequenzen für Forschung, Studium und Lehre / Auferkorte-Michaelis, Nicole; Kamphans, Marion (Hrsg.). - Dortmund: Studien Netzwerk Frauenforschung NRW Nr. 8., 2007, S. 47 - 54
2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
Allgemeines, Sonstiges
Titel:
Die Umsetzung der Gender-Mainstreaming-Strategie in der Hochschul- und Qualitätsentwicklung: Das Beispiel Meduse