Abs, Hermann Josef:
Wie kann und soll die Berufseingangsphase in ein Gesamtkonzept Lehrerprofessionalität eingebettet werden?
In: Wenn der Anfang gelingen soll : die Gestaltung der Berufseingangsphase von Lehrkräften : [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 25. - 27. Oktober 2010] / Grimm, Andreas; Schoof-Wetzig, Dieter (Hrsg.). - Tagung der Evangelischen Akademie Loccum ; (Rehburg-Loccum) ; 2010.10.25-27 - Rehburg-Loccum: Evang. Akad. Loccum, Protokollstelle, 2012 - (Forum Lehrerfortbildung ; 44 ; [20]10,64) (Loccumer Protokoll ; [20]10,64), S. 117 - 134
2012Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband
ErziehungswissenschaftenFakultät für Bildungswissenschaften
Titel in Deutsch:
Wie kann und soll die Berufseingangsphase in ein Gesamtkonzept Lehrerprofessionalität eingebettet werden?
Autor*in:
Abs, Hermann JosefUDE
GND
120379120
LSF ID
55488
ORCID
0000-0002-4230-4200ORCID iD
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Wenn der Anfang gelingen soll : die Gestaltung der Berufseingangsphase von Lehrkräften : [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 25. - 27. Oktober 2010]
Konferenz
Tagung der Evangelischen Akademie Loccum ; (Rehburg-Loccum) ; 2010.10.25-27
Herausgeber*in:
Grimm, Andreas;Schoof-Wetzig, Dieter
Erscheinungsort:
Rehburg-Loccum
Verlag:
Evang. Akad. Loccum, Protokollstelle
Erscheinungsjahr:
2012
in:
S. 117 - 134
ISBN
978-3-8172-6410-0
In Serie
Forum Lehrerfortbildung ; 44
in:
Band [20]10,64
In Serie
Loccumer Protokoll
in:
Band [20]10,64