Hochschuldidaktik - alte Herausforderungen neu in Szene gesetzt? Lehren und Lernen in gestuften und modularisierten Studiengängen planen und gestalten
In: Der pädagogische Blick, Jg. 19 (2011), Heft 1, S. 24 - 34
2011Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
Erziehungswissenschaften
Titel:
Hochschuldidaktik - alte Herausforderungen neu in Szene gesetzt? Lehren und Lernen in gestuften und modularisierten Studiengängen planen und gestalten
Autor*in:
Auferkorte-Michaelis, NicoleUDE
- LSF ID
- 16136
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erscheinungsjahr:
2011