Zur fachbezogenen Lehrer-Identität von fachfremd unterrichtenden Mathematiklehrkräften in der Sekundarstufe I
In: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung, Jg. 45 (2017), Heft 2, S. 156 - 174
2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
MathematikFakultät für Mathematik » Algebra
Damit verbunden: 1 Publikation(en)
Titel in Deutsch:
Zur fachbezogenen Lehrer-Identität von fachfremd unterrichtenden Mathematiklehrkräften in der Sekundarstufe I
Titel in Englisch (übersetzt):
Towards out-of-field secondary mathematics teachers' subject-related teacher identity
Autor*in:
Bosse, MarcUDE
- LSF ID
- 54237
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
- GND
- 1115742663
- LSF ID
- 1189
- ORCID
-
0000-0002-5829-5724
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erscheinungsjahr:
2017
Scopus ID
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Erscheinungsort:
Berlin
Verlag:
Springer VS
in:
Jg. 45 (2017), Heft 2, S. 156 - 174
ISSN
ISSN
ZDB ID
Signatur der UB:
Schlagwort, Thema:
Mathematics ; Out-of-field teaching ; Teacher identity ; Typology