Merkliste

2024Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Ziemes, Johanna F.; Abs, Hermann Josef:

Individuelle und schulische Sozialisationsbedingungen von Vertrauen in politische Institutionen

In: Jugend(en) / Grunert, Cathleen; Helsper, Werner; Hummrich, Merle; Pfaff, Nicolle (Hrsg.). - Weinheim: Beltz Juventa, 2024 - (Zeitschrift für Pädagogik: Beiheft ; 70), S. 199 - 215

2024Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Deimel, Daniel; Hahn-Laudenberg, Katrin; Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Civic education and social interactions at school as drivers of intended electoral participation : Similarities and differences in four European school systems

In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 37 - 57

2024Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Welsandt, Nina Charlotte Johanna; Fortunati, Fabio; Winther, Esther; Abs, Hermann Josef:

Constructing and validating authentic assessments : The case of a new technology-based assessment of economic literacy

In: Empirical Research in Vocational Education and Training, Jg. 16 (2024), Heft 1, Artikel 4

2024Vortrag

Abs, Hermann:

Der Krieg als neuer Horizont für politische Bildung und Friedenspädagogik?

Duisburg, Essen: DuEPublico, 2024

(Die Kleine Form ; SS 2024)

2023Dissertation

Deimel, Daniel:

Kontexte der Genese politischer Partizipationsbereitschaft

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2023

2023Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Cardoso Matafora, Beatriz; Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

A multilevel analysis of factors influencing teenagers’ identification with Europe : The effects of migration and learning opportunities

In: Comparative Migration Studies, Jg. 11 (2023), Heft 1, Artikel 25

2023Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Welsandt, Nina; Abs, Hermann Josef:

Testing economic literacy : an overview of measurement instruments of the past 30 years

In: Journal of Social Science Education (JSSE), Jg. 22 (2023), Heft 2

2022Sammelwerk

Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline; Abs, Hermann J.; Göbel, Kerstin (Hrsg.):

The Challenge of Radicalization and Extremism : Integrating Research on Education and Citizenship in the Context of Migration

Leiden ; Boston: Brill, 2022

(Moral Development and Citizenship Education ; 19)

2022Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Deimel, Daniel; Abs, Hermann Josef:

Local Characteristics Shape the Intended Political Behaviours of Adolescents

In: Social Indicators Research, Jg. 162 (2022), Heft 2, S. 619 - 641

2021Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Cardoso Matafora, Beatriz; Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Assessing the national identity and sense of belonging of students in Germany with immigration backgrounds

In: Journal of Social Science Education (JSSE), Jg. 20 (2021), Heft 2, S. 47 - 69

2021Dissertation

Ziemes, Johanna:

Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter

Duisburg ; Essen, 2021

2021Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Schneider, Sarah; Abs, Hermann Josef:

Professional duties and support for Teach For All fellows as reported by school principals

In: Examining Teach For All / Thomas, Matthew A. M.; Rauschenberger, Emilee; Crawford-Garrett, Katherine (Hrsg.). - London: Routledge, 2021, S. 221 - 242

2021Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Filsecker, Michael; Abs, Hermann Josef:

Attitudes towards Refugees : A Case Study on the Unfolding Approach to Scale Construction

In: International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies : A Transatlantic Discourse in Education Research / Wilmers, Annika; Jornitz, Sieglinde (Hrsg.). - Opladen: Budrich, 2021, S. 120 - 136

2021Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Ohne die Schule wäre es hoffnungslos : Wie lernt man Demokrat*in zu sein?

In: Schüler : Wissen für Lehrer (Schüler/innen : Wissen für Lehrerinnen) (2021), Heft #jugend.demokratie, S. 71 - 75

2021Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Options for developing European strategies on citizenship education

In: European Educational Research Journal (EERJ), Jg. 20 (2021), Heft 3, S. 329 - 347

2021Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Moldenhauer, Anna:

Partizipation in Schule und Unterricht

In: Handbuch Schulforschung / Hascher, Tina; Idel, Till-Sebastian; Helsper, Werner (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2021, S. 1 - 19

2021Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Anderson-Park, Eva; Abs, Hermann Josef:

Bedingungen für die Vermittlung von Standards der Lehrerbildung im Vorbereitungsdienst

In: Das Referendariat : Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst / Peitz, Julia; Harring, Marius (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2021, S. 227 - 243

2021Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Morgenroth, Stefanie; Abs, Hermann Josef:

Das Programm TeachForAll zur Qualifizierung von Quereinsteigenden – eine mögliche Alternative zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt?

In: Das Referendariat : Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst / Peitz, Julia; Harring, Marius (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2021, S. 265 - 276

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Filsecker, Michael; Abs, Hermann Josef; Roczen, Nina:

The Structure of Conflict Styles in Adolescents : Psychometric Properties of the Adapted Rahim Organizational Conflict Style Inventory - II (ROCI-II)

In: European Journal of Psychological Assessment (EJPA), Jg. 36 (2020), Heft 4, S. 525 - 536

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Deimel, Daniel; Hoskins, Bryony; Abs, Hermann Josef:

How do schools affect inequalities in political participation : Compensation of social disadvantage or provision of differential access?

In: Educational Psychology, Jg. 40 (2020), Heft 2, S. 146 - 166

2020Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Kuper, Harm; Martini, Renate (Hrsg.):

Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

Opladen: Budrich, 2020

(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Ziemes, Johanna; Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

The impact of schooling on trust in political institutions : Differences arising from students' immigration backgrounds

In: Learning, Culture and Social Interaction, Band 26 (2020), S. 100429

2020Interview in Sammelwerk

Gradl, Martin; Gusterer, Walter:

Diversifizierung von Professionalität durch qualifizierten Quereinstieg : Interview mit Univ. Prof. Dr. Hermann Josef Abs

In: Erfolgsfaktor Quereinstieg : Auf dem Weg zur multiprofessionellen Schule / Hansen, Christina; Gusterer, Walter (Hrsg.). - Berlin: Lang, 2020, S. 193 - 202

2020Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Hahn-Laudenberg, Katrin; Deimel, Daniel; Abs, Hermann Josef:

Partizipation von Schüler*innen : Differenzierungen im Anschluss an die International Civic and Citizenship Education Study 2016

In: Wirkungsanalyse von Demokratie-Lernen : Empirische und theoretische Untersuchungen zur Demokratiedidaktik in Schule und Hochschule / Burth, Hans-Peter; Reinhardt, Volker (Hrsg.). - Opladen: Budrich Academic Press, 2020 - (Freiburger Studien zur Politikdidaktik ; 3), S. 93 - 114

2020Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Zum politischen Mindset heranwachsender Bürger*innen : Ergebnisse aus ICCS 2022

In: Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen / Albrecht, Achim; Bade, Gesine; Eis, Andreas; Jakubczyk, Uwe (Hrsg.). - Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 2020 - (Wochenschau Wissenschaft), S. 27 - 41

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Welche schulischen Bedingungen sind geeignet, um Toleranz zu fördern? Eine Analyse auf Basis der International Civic and Citizenship Education Study 2016

In: Die Deutsche Schule : DDS, Jg. 112 (2020), Heft 2, S. 159 - 177

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin; Deimel, Daniel; Ziemes, Johanna:

Zum Stand der Vorbereitung auf die Demokratie : Die International Civic and Citizenship Education Study 2016 (ICCS 2016) untersucht politische Bildung bei 14-Jährigen

In: Unikate : Berichte aus Forschung und Lehre (2020), Heft 55: Bildungsforschung : Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 68 - 79

2020Interview in Zeitschrift

Migrations- und Integrationsforschung im "melting pot" Ruhrgebiet? Ein Gespräch mit Hermann Josef Abs, dem Gründungsvorsitzenden des Interdisziplinären Zentrums für Integrations- und Migrationsforschung (InZentIM) an der UDE

In: Unikate : Berichte aus Forschung und Lehre (2020), Heft 55: Bildungsforschung : Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 99 - 102

2020Forschungsbericht

Späth, Vera; Abs, Hermann; Birindiba Batista, Igor:

ReNeEd: Research Needs in Education - Forschungsbedarfe zu Migration und Integration im Bildungsbereich : Abschlussbericht, Interdisziplinäres Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung an der Universität Duisburg-Essen, Februar 2020.

Duisburg, Essen: DuEPublico, 2020

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

Schule als Kontext für die Entstehung von supranationaler politischer Unterstützung bei 14-Jährigen in Europa

In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE, Jg. 23 (2020), Heft 6, S. 1125 - 1147

2020Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Anderson-Park, Eva:

Der Vorbereitungsdienst für Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland : Stand und Herausforderungen

In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 68 (2020), Heft 2, S. 152 - 161

2020Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Kuper, Harm:

Datenreport Erziehungswissenschaft : zwanzig Jahre indikatorenbasiertes Monitoring der Disziplin

In: Datenreport Erziehungswissenschaft 2020 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) / Martini, Renate; Abs, Hermann Josef; Kuper, Harm (Hrsg.). - Opladen: Budrich, 2020 - (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft), S. 9 - 20

2020Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Anderson-Park, Eva; Abs, Hermann Josef:

Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Vorbereitungsdienst

In: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Cramer, Colin; König, Johannes; Rothland, Martin; Blömeke, Sigrid (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020 - (UTB ; 5473. Professionsforschung), S. 332 - 338

2019Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Klein, Esther Dominique:

Schulentwicklung

In: Handbuch Schulpädagogik / Gläser-Zikuda, Michaela; Harring, Marius; Rohlfs, Carsten (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2019 - (UTB - Schulpädagogik ; 8698), S. 677 - 687

2019Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband

Manzel, Sabine; Luft, Claudia:

The Effects of Linguistic Competencies and Civic Literacy on Political Decision-making in School – First Results of the Interdisciplinary Project, “SchriFT II”

In: Thematic Papers Based on the Conference "Migration, Social Transformation, and Education for Democratic Citizenship" / Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline; Abs, Hermann Josef; Müller, Paulena (Hrsg.). - Migration, Social Transformation, and Education for Democratic Citizenship: 2nd ZentIM Conference & 6th EARLI-SIG 13 Conference, Essen, August 27-29, 2018 - Duisburg, Essen: DuEPublico, 2019, S. 137 - 149

2019Tagungsband

Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline; Abs, Hermann Josef; Müller, Paulena (Hrsg.):

Thematic Papers Based on the Conference "Migration, Social Transformation, and Education for Democratic Citizenship"

Migration, Social Transformation, and Education for Democratic Citizenship: 2nd InZentIM Conference & 6th EARLI-SIG 13 Conference, Essen, August 27-29, 2018

Duisburg, Essen: DuEPublico, 2019

2019Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Ziemes, Johanna; Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

From Connectedness and Learning to European and National Identity : Results from Fourteen European Countries

In: Journal of Social Science Education (JSSE), Jg. 18 (2019), Heft 3, S. 5 - 28

2019Buch

Abs, Hermann Josef; Anderson-Park, Eva; Morgenroth, Stefanie:

Recruiting and Preparing Teachers Through an Alternative Programme : A European Policy Experiment on the Teach For All Approach in Five Countries

DuEPublico, 2019

2019Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Jasper, Janina; Abs, Hermann Josef:

Student Teachers Coping with Changing Times : The Intersection of Student-Teachers' Understanding of Human Rights Issues and Their Cultural Identity

In: Human Rights Literacies / Roux, Cornelia; Becker, Anne (Hrsg.). - Cham: Springer, 2019 - (Interdisciplinary Studies in Human Rights ; 2), S. 123 - 151

2019Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

Religion in Research on Citizenship Education

In: Religion and Educational Research : National Traditions and Transnational Perspectives / Käbisch, David (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2019 - (Religious Diversity and Education in Europe ; 39), S. 135 - 150

2018Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Deimel, Daniel; Abs, Hermann Josef:

Zuversichtlich, privat, vertrauensvoll und passiv : Das politische Mindset von Jugendlichen im internationalen Vergleich

In: Unsere Jugend (UJ) : Die Zeitschrift für Studium und Praxis der Sozialpädagogik, Jg. 70 (2018), Heft 7/8, S. 297 - 305

2017Dissertation

Nickel, Stefanie:

Demokratie-Lernen - normatives Ideal oder konstruktive Möglichkeit? Eine Untersuchung handlungsleitender Denkstrukturen schulischer Akteur*innen über Demokratie im Kontext Schule und allgemein

Duisburg, Essen, 2017

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Strong identities and endorsement of human rights : conflictive or complementary?

In: South African Journal of Higher Education : SAJHE, Jg. 31 (2017), Heft 6, S. 151 - 166

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Deimel, Daniel; Buhl, Monika:

Zukunftsperspektiven der 14-Jährigen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 233 - 254

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Zukunftsfragen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 354 - 364

2017Vorwort / Nachwort in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Vorwort

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 7

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Bacia, Ewa; Abs, Hermann Josef:

Politische und zivilgesellschaftliche Bildung in Kernlehrplänen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 27 - 46

2017Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.):

Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016

Münster: Waxmann, 2017

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Manzel, Sabine; Hahn-Laudenberg, Katrin; Zischke, Frank Eike:

Lehrervoraussetzungen : Ausbildung und Überzeugungen von Lehrer*innen im Fach Politik/Sozialwissenschaften

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 325 - 353

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Morgenroth, Stefanie; Anderson-Park, Eva; Abs, Hermann Josef:

Transnationalisierung der Lehrerbildung

In: Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 17 (2017), Heft 4, S. 22 - 27

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Ziemes, Johanna; Jasper, Janina:

Gruppenbezogene Einstellungen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 135 - 160

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Ziemes, Johanna; Hahn-Laudenberg, Katrin; Batista, Igor Birindiba; Abs, Hermann Josef:

Institutionenbezogene Einstellungen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 161 - 204

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Deimel, Daniel; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Gesellschaftliche Partizipationsbereitschaft

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 205 - 232

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Baykara-Krumme, Helen; Deimel, Daniel:

Erfahrungen im familiären und räumlichen Umfeld

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 306 - 324

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Deimel, Daniel; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Schulische Lerngelegenheiten und Partizipationsmöglichkeiten

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 255 - 278

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Gutzwiller-Helfenfinger, Eveline; Ziemes, Johanna:

Qualität der schulischen Sozialbeziehungen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 279 - 305

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

Politisches Wissen und Argumentieren

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 77 - 111

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Ziemes, Johanna; Jasper, Janina; Deimel, Daniel; Hahn-Laudenberg, Katrin; Abs, Hermann Josef:

ICCS 2016 – Design und methodisches Vorgehen

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 47 - 76

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin:

Einleitung

In: Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 9 - 26

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Hahn-Laudenberg, Katrin; Jasper, Janina; Abs, Hermann Josef:

Sense of Citizenship in der International Civic and Citizenship Education Study 2016 : Veränderungen und Zukunftsaussichten

In: Tertium Comparationis (TC) : Journal für Internationale Bildungsforschung, Jg. 23 (2017), Heft 1, S. 62 - 91

2017Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Jasper, Janina; Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Identität und politische Selbstwirksamkeit

In: Das politische Mindset von 14-Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2017, S. 112 - 134

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Eckert, Thomas; Anderson-Park, Eva:

Fachfremde High-Potentials im Klassenzimmer : 2-jähriger Einsatz in der gemeinnützigen Bildungsinitiative Teach First Deutschland (TFD)

In: Schulverwaltung Nordrhein-Westfalen SchVw NRW, Jg. 28 (2017), Heft 2, S. 55 - 56

2017Buch

Abs, Hermann Josef; Stecher, Ludwig; Knoll, Katrin; Obsiadly, Magdalena; Ellerichmann, Marie-Lena:

Entwicklung Kultureller Bildung in Schule durch das Modellprogramm "Kulturagenten für kreative Schulen" 2013-2015

Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 2017

(Materialien zur Bildungsforschung ; 35)

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Roczen, Nina; Abs, Hermann Josef; Filsecker, Michael:

How school influences adolescents’ conflict styles

In: Journal of Peace Education, Jg. 14 (2017), Heft 3, S. 325 - 346

2017Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Morgenroth, Stefanie; Anderson-Park, Eva; Abs, Hermann Josef:

Transnationalisierung der Lehrerbildung: EU-Policy-Experiments als neuer Politikansatz

In: Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 17 (2017), Heft 4, S. 22 - 27

2016Buch

Abs, Hermann Josef; Eckert, Thomas; Anderson-Park, Eva:

Effektivität der Qualifizierung von Teach First Fellows : Abschlussbericht zur summativen Evaluation der Sommerakademie von Teach First Deutschland

Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung ; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 2016

(Materialien zur Bildungsforschung ; 34)

2016Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Evaluation als politische und fachliche Institution

In: Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung : Grundlagen, Analysen, Kritik ; Band 3, Politische Rahmenbedingungen einer erfolgreichen Implementierung / Fuchs, Max; Braun, Tom (Hrsg.). - Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa, 2016, S. 132 - 143

2016Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Jasper, Janina; Abs, Hermann Josef:

Analyse von interkulturellen Bildungsprozessen in Schüleraustauschprogrammen

In: Politische Dimensionen internationaler Begegnungen / Böttger, Gottfried; Frech, Siegfried; Thimmel, Andreas (Hrsg.). - Schwalbach: Wochenschau Verlag, 2016 - (Non-formale politische Bildung ; 10), S. 31 - 47

2016Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Ziemes, Johanna; Deimel, Daniel; Abs, Hermann Josef:

Demokratie an Schulen : Partizipation als Herzstück der demokratischen Schule

In: Lernende Schule, Jg. 19 (2016), Heft 74, S. 18 - 20

2016Poster

Ziemes, Johanna; Abs, Hermann Josef:

Political Identity Formation in Adolescence

20th Conference of the JUnior REsearchers (JURE 2016) of EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction), 4-8. Juli 2016, Helsinki, Finnland

Helsinki, 2016

2015Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Brüsemeister, Thomas; Schemmann, Michael; Wissinger, Jochen:

Akzentsetzungen bei der Erforschung von Steuerung und Koordination in Mehrebenensystemen

In: Governance im Bildungssystem : Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination / Abs, Hermann Josef; Brüsemeister, Thomas; Schemmann, Michael; Wissinger, Jochen (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer, 2015 - (Educational Governance ; 26), S. 7 - 17

2015Buch

Abs, Hermann Josef; Brüsemeister, Thomas; Schemmann, Michael; Wissinger, Jochen (Hrsg.):

Governance im Bildungssystem : Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015

(Educational Governance ; 26)

2015Poster

Funke, Christina; Langolf, Daniela; Clausen, Marten; Abs, Hermann Josef:

Lernen durch Engagement im Praxissemester : Eine quasiexperimentelle Wirksamkeitsstudie

3. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Heterogenität. Wert. Schätzen.", 11. bis 13. März 2015, Bochum

Bochum, 2015

2015Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Stecher, Ludwig; Knoll, Katrin; Obsiadly, Magdalena; Golsch, Katharina:

Qualitätsverständnis, Ergebnisse und Diskussion : das Forschungsprojekt „Entwicklung von kultureller Bildung zwischen Schule und externen Partnern im Programm ‚Kulturagenten für kreative Schulen‘“

In: Mission Kulturagenten : Onlinepublikation des Modellprogramms "Kulturagenten für kreative Schulen 2011–2015" - Essen: Forum K&B GmbH, 2015

2015Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Stecher, Ludwig; Abs, Hermann Josef; Knoll, Katrin:

Qualifizierungsbedarf in Schulen als Indikator für die Verankerung kulturell-ästhetischer Bildung

In: Pädagogische Rundschau, Jg. 69 (2015), Heft 5, S. 535 - 545

2014Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Kinderrechte und pädagogische Beziehungen in Ansätzen des internationalen Qualitätsmonitorings

In: Kinderrechte und pädagogische Beziehungen : Forschungszugänge / Prengel, Annedore; Winklhofer, Ursula (Hrsg.). - Opladen [u.a.]: Budrich, 2014, S. 61 - 74

2014Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Anderson-Park, Eva:

Programme zur Berufseinführung : die zweite Phase der Lehrerbildung

In: Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Terhart, Ewald; Bennewitz, Hedda; Rothland, Martin (Hrsg.). - 2., überarb. und erw. Aufl., Münster [u.a.]: Waxmann, 2014, S. 489 - 510

2014Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Wechselspiel von Mündigkeit und Beteiligung : schulische Partizipation im internationalen Vergleich

In: Schüler : Wissen für Lehrer (2014), S. 98 - 99

2013Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Werth, Sarah:

Policy approaches to quality of citizenship education by European intergovernmental organisations

In: Education for civic and political participation : a critical approach / Hedtke, Reinhold; Zimenkova, Tatjana (Hrsg.). - New York: Routledge, 2013 - (Routledge research in education ; 92), S. 81 - 98

2013Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Richter, Annette; Abs, Hermann Josef:

Gewaltintervention und -prävention im Rahmen des finnischen Schulsystems : unter Einbeziehung eines Interviews mit Christina Salmivalli

In: Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik : Verfahren für Schule und Jugendhilfe / Schröder, Achim; Rademacher, Helmolt; Merkle, Angela (Hrsg.). - Schwalbach/Ts.: Debus Pädagogik, 2013, S. 441 - 453

2013Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Huppert, Annette:

Profession, Professionalisierung und Professionalität im Lehrerberuf

In: Politische Bildung als Profession : Verständnisse und Forschungen : Perspektiven politischer Bildung / Hufer, Klaus-Peter; Richter, Dagmar (Hrsg.). - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2013 - (Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung ; 1355), S. 65 - 80

2013Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Buhl, Monika; Kuhn, Hans-Peter; Abs, Hermann Josef:

Bedingungen der Entwicklung von politischem Wissen und politischem Kompetenzerleben

In: Neue Lernkultur, Genderdemokratie / Berkessel, Hans; Beutel, Wolfgang; Faulstich-Wieland, Hannelore; Veith, Hermann (Hrsg.). - Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, 2013 - (Jahrbuch Demokratiepädagogik ; 2013/14), S. 209 - 219

2013Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Pyka, Tina:

Using critical incidents for the assessment of citizenship competence

In: Civic education and competences for engaging citizens in democracies / Print, Murray; Lange, Dirk (Hrsg.). - Rotterdam [u.a.]: Sense, 2013 - (CAPE ; 3), S. 125 - 148

2013Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Die Vermessung des guten Bürgers : zur empirischen (De-)konstruktion eines Ideals

In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation : ZSE, Jg. 33 (2013), Heft 3, S. 267 - 282

2013Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Einleitung zum Themenheft : citizenship education - zivilgesellschaftliche und politische Bildung

In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation : ZSE, Jg. 33 (2013), Heft 3, S. 227 - 230

2013Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband

Abs, Hermann Josef:

Ergebnisse aus dem ersten Programm-Monitoring "Kulturagenten für kreative Schulen"

In: Perspektiven der Forschung zur kulturellen Bildung : Dokumentation der Fachtagung am 6. und 7. Juni 2013 in Berlin - Perpektiven der Forschung zur kulturellen Bildung - Berlin: BMBF, 2013, S. 42 - 44

2013Buch

Abs, Hermann Josef; Stecher, Ludwig; Hohmann, Julia; Knoll, Katrin; Golsch, Katharina:

Bericht zum Programmmonitoring 2012/2013 im Modellprogramm "Kulturagenten für kreative Schulen"

Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung (GFPF), 2013

(Materialien zur Bildungsforschung ; 32)

2012Buch

Hoskins, Bryony; Abs, Hermann Josef; Han, Christine; Kerr, David; Veugelers, Wiel:

Contextual analysis : report participatory citizenship in the European Union : report 1

Brussels: European Commission, Europe for Citizens Programme, 2012

2012Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Vier Formen der Standardisierung schulischer Bildung

In: Bildungskanon heute / Erdsiek-Rave, Ute; John-Ohnesorg, Marei (Hrsg.). - Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2012 - (Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 25), S. 98 - 104

2012Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Huppert, Annette:

Wie entstehen positive Erwartungen an ein Schulentwicklungsprogramm? Zielklarheit und Lehrerpartizipation als Bedingungen

In: Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 12 (2012), Heft 2, S. 16 - 24

2012Buch

Hoskins, Bryony; Kerr, David; Abs, Hermann Josef; Janmaat, Jan G.; Morrison, Jo; Ridley, Rebecca; Sizmur, Juliet:

Analytic report : participatory citizenship in the European Union : report 2

Brussels: European Commission, Europe for Citizens Programme, 2012

2012Buch

Janmaat, Jan G.; Hoskins, Bryony; Mueller-Mathis, Stefan; Abs, Hermann Josef:

Perceptions of inequalities : technical report on the quantitative data

London: Centre for Research on Learning and Life Chances, 2012

2012Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband

Abs, Hermann Josef:

Wie kann und soll die Berufseingangsphase in ein Gesamtkonzept Lehrerprofessionalität eingebettet werden?

In: Wenn der Anfang gelingen soll : die Gestaltung der Berufseingangsphase von Lehrkräften : [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 25. - 27. Oktober 2010] / Grimm, Andreas; Schoof-Wetzig, Dieter (Hrsg.). - Tagung der Evangelischen Akademie Loccum ; (Rehburg-Loccum) ; 2010.10.25-27 - Rehburg-Loccum: Evang. Akad. Loccum, Protokollstelle, 2012 - (Forum Lehrerfortbildung ; 44 ; [20]10,64) (Loccumer Protokoll ; [20]10,64), S. 117 - 134

2011Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Programme zur Berufseinführung von Lehrpersonen

In: Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Terhart, Ewald; Bennewitz, Hedda; Rothland, Martin (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Waxmann, 2011, S. 381 - 397

2010Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Der Beitrag von Evaluation zur Strukturreform der zweiten Phase der Lehrerbildung

In: Seminar / Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter-innen e.V. : Lehrerbildung und Schule ; BAK-Vierteljahresschrift, Jg. 16 (2010), Heft 1, S. 12 - 19

2010Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Gelegenheitsstrukturen zur Partizipation in Schulen und Partizipationsbereitschaft von Schülern/Schülerinnen

In: Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune : Bilanz und Perspektiven / Schubarth, Wilfried; Speck, Karsten; Lynen von Berg, Heinz (Hrsg.). - Wiesbaden: VS, Verl für Sozialwiss., 2010, S. 177 - 188

2009Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Breit, Heiko; Huppert, Annette; Schmidt, Anne; Müller-Mathis, Stefan:

Germany

In: Informal learning of active citizenship at school : an international comparative study in seven European countries / Scheerens, Jaap (Hrsg.). - [Dordrecht]: Springer, 2009 - (Lifelong learning book series ; 14), S. 153 - 200

2009Buch

Abs, Hermann Josef; Döbrich, Peter; Gerlach-Jahn, Anne; Klieme, Eckhard:

Pädagogische Entwicklungsbilanzen an Studienseminaren (PEB-Sem) : Auswahl und statistische Analyse der Erhebungsinstrumente

Frankfurt am Main: GFPF [u.a.], 2009

(Materialien zur Bildungsforschung ; 22)

2009Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Approaches to enhancing use of the tool

In: Introducing quality assurance of education for democratic citizenship in schools : comparative study of 10 countries / Abs, Hermann Josef (Hrsg.). - Strasbourg: Council of Europe Publ., 2009 - (Learning and living democracy), S. 329 - 337

2009Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband

Abs, Hermann Josef:

Qualitätskriterien zu "Jedem Kind ein Instrument" und Paradigmen der Evaluationen

In: Noten für alle? Musikalische Bildung macht Schule : Tagung 16. August 2008, Robert-Schumann-Hochschule Düsseldorf : Dokumentation - Noten für alle? Musikalische Bildung macht Schule; Robert-Schumann-Hochschule, Düsseldorf, 16.08.2008 - Düsseldorf: Landesmusikrat NRW, 2009, S. 50 - 62

2009Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Aim, background and methodology of the study

In: Introducing quality assurance of education for democratic citizenship in schools : comparative study of 10 countries / Abs, Hermann Josef (Hrsg.). - Strasbourg: Council of Europe Publ., 2009 - (Learning and living democracy), S. 11 - 24

2009Buch

Abs, Hermann Josef (Hrsg.):

Introducing quality assurance of education for democratic citizenship in schools : comparative study of 10 countries

Strasbourg: Council of Europe Publ., 2009

(Learning and living democracy)

2009Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Standards schulischer Bildung

In: Handwörterbuch Erziehungswissenschaften / Andresen, Sabine; Casale, Rita; Gabriel, Thomas; Horlacher, Rebekka; Larcher Klee, Sabina; Oelkers, Jürgen (Hrsg.). - Weinheim [u.a.]: Beltz, 2009, S. 819 - 833

2009Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Transferring international politics in education to national school systems : case studies from Ukraine and Romania on the implementation process of a Council of Europe material

In: Trends in Bildung international (2009), Heft 21, S. 1 - 4

2008Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Richter, Annette; Abs, Hermann Josef:

Gewaltintervention und -prävention im Rahmen des finnischen Schulsystems : unter Einbeziehung eines Interviews mit Christina Salmivalli

In: Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik : Verfahren für Schule und Jugendhilfe / Schröder, Achim; Rademacher, Helmolt; Merkle, Angela (Hrsg.). - Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008 - (Reihe Politik und Bildung ; 46), S. 441 - 453

2008Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef:

Evaluation der zweiten Phase der Lehrerbildung : pädagogische Entwicklungsbilanzen mit Studienseminaren in Hessen

In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement / Hessen, Rheinland-Pfalz, Jg. 13 (2008), Heft 3, S. 70 - 73

2008Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Huppert, Annette; Abs, Hermann Josef:

Schulentwicklung und die Partizipation von Lehrkräften : empirische Ergebnisse zur Markierung eines Spannungsverhältnisses

In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 31 (2008), Heft 3, S. 8 - 15

2008Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Nutzung von Evaluation in der Schulentwicklung : eine Rezeptionsstudie zu Evaluationsrückmeldungen im Rahmen des Programms 'Demokratie lernen und leben'

In: Zeitschrift für Evaluation, Jg. 7 (2008), Heft 2, S. 213 - 241

2008Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Chancen und Risiken von "Bildungsstandards" für die Unterrichtsentwicklung : Klarheit, Knappheit, Transparenz

In: Schulverwaltung. Spezial (2008), Heft 3, S. 11 - 14

2008Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Benner, Dietrich (Hrsg.): Bildungsstandards. Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen. Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven

In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 54 (2008), Heft 4, S. 624 - 627

2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Aktuelle Tendenzen in der Entwicklung von Schule in Deutschland und ihre Bedeutung für die evangelische Schulseelsorge

In: Evangelische Schulseelsorge : Hintergründe, Erfahrungen, Konzeptionen / Dam, Harmjan; Spenn, Matthias (Hrsg.). - Münster: Comenius-Institut, 2007 - (Schnittstelle Schule : Impulse evangelischer Bildungspraxis ; 2), S. 21 - 33

2007Buch

Abs, Hermann Josef; Diedrich, Martina; Sickmann, Helge; Klieme, Eckhard:

Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben : Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen : Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2006

Frankfurt am Main: DIPF, 2007

(Materialien zur Bildungsforschung ; 20)

2007Buch

Abs, Hermann Josef; Roczen, Nina; Klieme, Eckhard:

Abschlussbericht zur Evaluation des BLK-Programms "Demokratie lernen und leben"

Frankfurt am Main: GFPF, 2007

(Materialien zur Bildungsforschung ; 19)

2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Demokratieerziehung im Spiegel internationaler Organisationen

In: Qualitätsrahmen Demokratiepädagogik : Demokratische Handlungskompetenz fördern, demokratische Schulqualität entwickeln : H. 1, Grundlagen der Demokratiepädagogik / Haan, Gerd de; Edelstein, Wolfgang; Eikel, Angelika (Hrsg.). - Weinheim [u.a.]: Beltz, 2007, S. 13 - 16

2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Überlegungen zur Modellierung diagnostischer Kompetenz bei Lehrerinnen und Lehrern

In: Forschung zur Lehrerbildung : Kompetenzentwicklung und Programmevaluation / Lüders, Manfred; Wissinger, Jochen (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Waxmann, 2007, S. 63 - 84

2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Lehrerprofessionalisierung

In: Vertiefender Vergleich der Schulsysteme ausgewählter PISA-Teilnehmerstaaten / Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie (Hrsg.). - 3. unveränd. Auflage, Berlin: BMBF, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 2007 - (Bildungsforschung ; 2), S. 223 - 242

2006Artikel/Aufsatz

Abs, Hermann Josef:

Der Partizipationswürfel : ein Modell zur Beobachtung und Begleitung demokratiepädagogischer Praxis

2006

2006Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Zur Bildung diagnostischer Kompetenz in der zweiten Phase der Lehrerbildung

In: Kompetenzen und Kompetenzentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern : Ausbildung und Beruf / Allemann-Ghionda, Cristina; Terhart, Ewald (Hrsg.). - Weinheim: Beltz, 2006 - (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 51), S. 217 - 234

2006Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Sroka, Wendelin; Abs, Hermann Josef; Stecher, Ludwig:

Que savent les élèves en Allemagne?

In: Revue internationale d’éducation de sèvres (2006), Heft 43, S. 77 - 90

2006Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef:

Pädagogische EntwicklungsBilanzen an Studienseminaren in Hessen

In: Seminar / Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter-innen e.V. : Lehrerbildung und Schule ; BAK-Vierteljahresschrift (2006), Heft 1, S. 93 - 100

2006Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Maag Merki, Katharina; Klieme, Eckhard:

Grundlegende Gütekriterien für Schulevaluation

In: Evaluation im Bildungswesen : eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele / Böttcher, Wolfgang; Holtappels, Heinz-Günter; Brohm, Michaela (Hrsg.). - Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl., 2006 - (Grundlagentexte Pädagogik), S. 97 - 108

2006Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Villegas-Reimers, Eleonora: Teacher professional development. an international review of education

In: International review of education, Jg. 52 (2006), Heft 5, S. 503 - 504

2006Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Letschert, Jos u.a.: The integrated person. How curriculum development relates to new competencies

In: International review of education, Jg. 52 (2006), Heft 5, S. 492 - 494

2006Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Sroka, Wendelin; Abs, Hermann Josef; Stecher, Ludwig:

Que savant les élèves en Allemagne?

In: Revue internationale d’éducation de Sèvres (2006), Heft 43, S. 77 - 90

2006Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef:

Pädagogische Entwicklungsbilanzen an Studienseminaren in Hessen (PEB-Sem)

In: Seminar / Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter-innen e.V. Lehrerbildung und Schule ; BAK-Vierteljahresschrift, Jg. 12 (2006), Heft 1, S. 93 - 100

2006Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Villegas-Reimers, Eleonora (2003): Teacher Professional development. An International Review of Literature

In: International Review of Education, Jg. 52 (2006), Heft 5, S. 503 - 504

2005Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Arten von Standards in der politischen Bildung

In: Testaufgaben und Evaluationen in der politischen Bildung / GPJE (Hrsg.). - Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2005 - (Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politsche Jugend- und Erwachsenenbildung ; 4), S. 9 - 22

2005Buch

Abs, Hermann Josef; Döbrich, Peter; Vögele, Erika; Klieme, Eckhard:

Skalen zur Qualität der Lehrerbildung : Dokumentation der Erhebungsinstrumente : pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB-Sem)

Frankfurt am Main: GFPF [u.a.], 2005

(Materialien zur Bildungsforschung ; 12)

2005Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Döbrich, Peter; Wicker, Alexander:

Benchmarking im Bildungswesen

In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, Jg. 53 (2005), Heft 4, S. 436 - 446

2005Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Klieme, Eckhard:

Standards für schulbezogene Evaluation

In: Standards und Standardisierungen in der Erziehungswissenschaft / Gogolin, Ingrid; Krüger, Heinz-Hermann; Lenzen, Dieter; Rauschenbach, Thomas (Hrsg.). - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2005 - (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Beiheft ; 4), S. 45 - 62

2005Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Winteler, Adi: Professionell lehren und lernen. Ein Praxisbuch

In: International review of education, Jg. 51 (2005), Heft 2-3, S. 254 - 255

2005Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband

Abs, Hermann Josef:

Die Diskussion über Standards im Bildungswesen und ihre Auswirkungen auf die Lehrerbildung

In: FIT für die Schule : auf dem Weg zu einer kompetenzorientierten Lehrerbildung : Tagungsband des Modellversuchs FIT / Ebert, Ute (Hrsg.). - Frankfurt am Main: Amt für Lehrerbildung, 2005, S. 53 - 64

2005Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Weichenstellungen in der Einführung von Standards im Fach Politische Bildung

In: Bildungsstandards : Evaluation in der politischen Bildung / Redaktion Politische Bildung & Kursiv - Journal für Politische Bildung (Hrsg.). - Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2005, S. 103 - 118

2005Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

LehrerbildnerInnen im Rahmen des Vorbereitungsdienstes

In: Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 5 (2005), Heft 4, S. 21 - 31

2005Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Metaphern der Demokratie

In: Demokratiekompetenz : Beiträge aus Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung / Himmelmann, Gerhard; Lange, Dirk (Hrsg.). - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2005, S. 114 - 128

2005Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Pratt, John (ed.). 2004. The ‘Accreditation Model’. Policy Transfer in Higher Education in Austria and Britain. Oxford: Symposium Books. 148 pp.

In: International Review of Education, Jg. 51 (2005), Heft 4, S. 370 - 372

2005Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Pratt, John (ed.). 2004. The 'Accreditation Model'. Policy Transfer in Higher Education in Austria and Britain

In: International Review of Education, Jg. 51 (2005), Heft 4, S. 370 - 372

2004Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef; Diedrich, Martina; Klieme, Eckhard:

Evaluation des BLK-Modellprogramms Demokratie lernen und leben

In: DIPF informiert (2004), Heft 6, S. 2 - 6

2004Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Döbrich, Peter; Abs, Hermann Josef:

Benchmarks und Benchmarking in der Lehrerbildung

In: Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 4 (2004), Heft 2, S. 51 - 58

2004Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef; Döbrich, Peter:

Evaluation and quality of the individual schools

In: Conditions of school performance in seven countries : a quest for understanding the international variation of PISA result / Döbert, Hans; Klieme, Eckhard; Sroka, Wendelin (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Waxmann, 2004 - (Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 3), S. 366 - 372

2004Buch

Diedrich, Martina; Abs, Hermann Josef; Klieme, Eckhard:

Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben : Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen : Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2003

Frankfurt am Main: DIPF, 2004

(Materialien zur Bildungsforschung ; 11)

2004Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Reibungspunkte : freiwilliges Engagement im staatlichen Schulcurriculum?

In: Durch Verantwortung lernen : service learning : etwas für andere tun : 6. Weinheimer Gespräch / Sliwka, Anne; Petry, Christian; Kalb, Peter E. (Hrsg.). - Weinheim [u.a.]: Beltz, 2004 - (Beltz Pädagogik), S. 78 - 92

2004Artikel/Aufsatz in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Weichenstellungen in der Einführung von Standards im Fach Politische Bildung

In: Politische Bildung, Jg. 37 (2004), Heft 3, S. 82 - 95

2004Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Curriculum work and instructional design as different perspectives on teaching

In: Curriculum, plans and processes of instructional design : international perspectives / Seel, Norbert M.; Dijkstra, Sanne (Hrsg.). - Mahwah, NJ: Erlbaum, 2004, S. 211 - 226

2004Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Philipp Adey u.a.: The professional development of teachers. Practice and theory

In: International review of education, Jg. 50 (2004), Heft 5-6, S. 579 - 580

2004Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Professional development of teachers

In: Features of successful school systems : a comparison of schooling in six countries / Döbert, Hans (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2004 - (Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 4), S. 119 - 130

2003Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Lehrerprofessionalisierung

In: Vertiefender Vergleich der Schulsysteme ausgewählter PISA-Teilnehmerstaaten : Kanada, England, Finnland, Frankreich, Niederlande, Schweden - Stand Juli 2003, Bonn: BMBF, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 2003 - (Bildungsreform ; 2), S. 227 - 246

2002Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Perspektiven für künftige Lehrplanevaluation

In: Gezählt, gewogen und befunden : eine Evaluation zum Lehrplan für den Religionsunterricht am Gymnasium in Baden-Württemberg (2000-2001) / Michalke-Leicht, Wolfgang (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Lit, 2002 - (Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik ; 19), S. 190 - 192

2002Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Zur Evaluationsmethodologie

In: Gezählt, gewogen und befunden : eine Evaluation zum Lehrplan für den Religionsunterricht am Gymnasium in Baden-Württemberg (2000-2001) / Michalke-Leicht, Wolfgang (Hrsg.). - Münster [u.a.]: Lit, 2002 - (Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik ; 19), S. 32 - 38

2001Buch

Abs, Hermann Josef; Cramer, Mariele; Höh, Ruth; Macke, Gerd; Raether, Wulf; Ritter, Anette:

Besser lehren : praxisorientierte Anregungen und Hilfen für Lehrende in Hochschule und Weiterbildung : 3. Methoden zur Förderung aktiven Lernens

2., überarb. und erw. Aufl., Weinheim: Dt. Studien-Verl., 2001

2001Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk

Abs, Hermann Josef:

Organisationsstruktur, Motivation und Verantwortungswahrnehmung in der Freiwilligenarbeit

In: Freiwilligentätigkeit gestaltet Europa : Kooperation in Theorie und Praxis : Präsentationen, Vorlesungen, Seminare : 4. Treffen der Europäischen Freiwilligenuniversität, 27. - 30. Juni 2001 in Freiburg i. Br. / Baldas, Eugen (Hrsg.). - Freiburg im Breisgau: Lambertus, 2001, S. 341 - 345

2001Buch

Abs, Hermann Josef:

Freiwilliges Engagement in der Reflexion : zur Selbstdeutung helfender Tätigkeit bei jungen Erwachsenen im Kontext unterschiedlicher Organisationsformen

Freiburg im Breisgau: Lambertus, 2001

2000Buch

Eigler, Gunther; Abs, Hermann Josef:

Besser lehren : praxisorientierte Anregungen und Hilfen für Lehrende in Hochschule und Weiterbildung : 2. Methodensammlung : 38 methodische Grundformen, 135 Varianten der Grundformen und vielfältige Methodenkombinationen

2., überarb. und erw. Aufl., Weinheim: Dt. Studien-Verl., 2000

2000Buch

Abs, Hermann Josef; Raether, Wulf; Tippelt, Rudolf; Vögele, Erika:

Besser lehren : praxisorientierte Anregungen und Hilfen für Lehrende in Hochschule und Weiterbildung ; Heft 8: Evaluation der Lehre - ein Beitrag zur Qualitätssicherung

Weinheim: Dt. Studien-Verl., 2000

1999Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

: Jochen Greve (Hrsg.): Das Funkkolleg 1966-1998. Ein Modell wissenschaftlicher Weiterbildung im Medienverbund

In: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung, Jg. 27 (1999), Heft 3, S. 281 - 282

1999Rezension in Zeitschrift

Abs, Hermann Josef:

Greve, Jochen (Hrsg.): Das Funkkolleg 1966-1998. Ein Modell wissenschaftlicher Weiterbildung im Medienverbund. Erfahrungen - Auswertungen - Dokumentation

In: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung, Jg. 27 (1999), Heft 3, S. 281 - 282

1998Buch

Abs, Hermann Josef; Cramer, Mariele; Höh, Ruth; Macke, Gerd; Raether, Wulf; Ritter, Anette:

Besser Lehren : praxisorientierte Anregungen und Hilfen für Lehrende in Hochschule und Weiterbildung : 3. Methoden zur Förderung aktiven Lernens in Seminaren

Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1998

Universitätsbibliographie

Publikationsverzeichnis der Universität Duisburg-Essen

Merkliste